Oaxaca, Oax.- La Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), entregó de su pliego petitorio al gobernador de Oaxaca, Salomón Jara Cruz.
El documento fue recibido por el mandatario oaxaqueño, quien se comprometió en dar respuestas a los puntos que contiene este pliego de demandas.
La dirigenta, Yenni Aracely Pérez, Martínez reconoció que hay varias demandas dentro del pliego que se están arrastrando y que espera pueda tener respuestas por parte del gobierno estatal.
Ejemplificó el caso de la Ley Estatal de Educación, la entrega de uniformes y sobre todo temas de justicia. 
La líder magisterial indicó que en próximas horas en asamblea estatal darán a conocer la fecha para recibir las respuestas a su documento.
Aclaró que pese a esta situación el paro ya es un hecho, y que ahora esperarán las fechas de inicio.
Por su parte, el gobernador Salomón Jara explicó que se dará atención a los puntos planteados en el pliego, y llamó a los maestros y maestras a seguir con el diálogo para que se pueda atender las demandas y garantizar el tema educativo en el estado.
Dejó en claro que con voluntad política y apertura al diálogo, se atenderán las demandas a través de un diálogo franco, respetuoso y constructivo. 
“Somos un gobierno de puertas abiertas, que escucha y atiende los planteamientos del magisterio, con quien mantenemos una ruta de trabajo conjunta para fortalecer la educación. Reconocemos en la Sección XXII a un movimiento que ha sido clave en la defensa de la educación pública, en la lucha por los derechos laborales, y en la construcción de una conciencia social profundamente arraigada en nuestras comunidades”, expresó.
Durante la actividad realizada en Palacio de Gobierno, el Mandatario estatal afirmó que la convicción de su administración es construir soluciones desde el respeto, la comunicación y la responsabilidad compartida, con plena disposición para contribuir con la Federación para la atención de las solicitudes del profesorado.
Cabe señalar que algunos de los puntos responden a agendas de carácter nacional impulsadas por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), mientras que otros corresponden a necesidades específicas del estado, incluyendo temas de infraestructura escolar, condiciones laborales, seguridad social y atención a problemáticas cotidianas en los planteles.
Tras la recepción del documento, se establecerán mesas de trabajo para la atención de los planteamientos, privilegiando la voluntad política, el diálogo y la construcción de soluciones conjuntas. |
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